为增强教师教学水平，教学环节设计能力，促进教师对信息化手段于教学环节中的应用。本院药物分析教研室教师张培培、张小玉、李蓉组成分析化学教学团队参加由云南教育厅主办、昆明冶金高等专科学校承办《2020年云南省职业院校技能大赛教学能力比赛》。经教研室教师团队协作，结合所教授对象层次，以及以往教学经验。历时三个月，对参赛作品进行精心的设计，并拍摄完成。

随着信息化教学纪元的到来，结合疫情期间线上教学，大胆运用全新的信息化教学模式，结合线上讲授、虚拟仿真操作，预约实验室分小组练习。真正做到“虚实结合，上下互补”，打破空间与时间的限定。课堂上运用模型演示、小组讨论、个人展示等多种教学手段，充分调动学生学习积极主动性，课堂气氛活跃，充分体现了“以学生为主体，教师为主导”的教学思想。

参赛作品在此次教学能力比赛中，取得优异成绩。通过参加此次教学能力大赛，教师对教学环节设计有了多元认识，对所教授知识点有了更深层次的理解。教学方法及教学环节设计对今后教学活动起到了示范性和启发性的作用。

昆明卫生职业学院

药学院药分教研室

2020年11月25日