预防医学教研室

预防医学教研室是预防医学专业的骨干教研室，2021年3月公共卫生学院对其教研室进行重组、设置，按照专业特殊性划分，结合预防医学专业特点，将五大卫生核心课程集中而成立预防医学教研室。该教研室是一个年轻有为，充满朝气活力，具有创新性的教学团队，教研室现有教师8人，其中专任教师5人，兼职教师3人，教师队伍中教授1人，副教授3人，助教4人，主要承担《环境卫生学》《营养与食品卫生学》《流行病学》《儿童少年卫生学》《卫生统计学》等预防医学专业核心课程。

教研室实训设备能满足预防医学专业教学。主要配备食物仿真模型、食品采样箱、电热恒温培养箱等满足营养与食品卫生课程实训项目的仪器设备；配备粉尘采样器、大气采样器、空气离子测定仪、照度计、消杀设备等满足环境卫生学实训项目的仪器设备；配备气压计、噪声测定仪、尘肺片等仪器设备以及个体防护装备等。以流行病学和卫生统计学课程实训教学为主体，配置计算机、服务器、交换机、打印机、扫描仪和网络设施等；安装统计软件包、数据库软件、岗位任务仿真教学软件系统等。能够开展流行病学现场调查、统计软件演示与操作应用等实训项目。

以儿童少年卫生学课程实训教学为主体，配置肺活量计、血压计、视力表、握力计、背肌力计等生理指标测量设备；儿童身高体重计、皮脂厚度计、软尺、神经心理发育测量工具和儿童生长发育监测量表等儿童发育及营养状况测量工具设备。能够开展儿童青少年生长发育测量和评价等实训项目。

教研室其他设备按照《公共卫生执业（助理）医师实践技能考核指导用书》的要求配备。能满足专业校内实践教学、技能考核和校外培训服务等功能要求。完全能满足学生的教学需求。

预防医学教研室始终坚持以教学为中心，积极推进教学改革，不断探索教学艺术，努力提高教学水平，塑造一支年轻活力并勇于探索的教师队伍，以培养理想信念坚定，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业的基本知识和技术技能，并能够从事基层疾病预防控制等工作的高素质实用型医学人才。