提升辅导员的综合素质和专业能力是促进学院辅导员队伍建设专业化、职业化发展必须长期坚持的一项重要工作，大学生工作部于2024年7月8日-10日在行政楼4楼大会议室开展辅导员培训工作，主要针对学生日常管理过程中遇到的问题进行经验分享，还有档案管理、学生保险、资助政策等事务性工作解读。

  临床学院学管办敖宇蓉从辅导员角色认知、工作内容和工作方法进行讲解，不仅带各位辅导员重温《高校辅导员职业能力标准》，再次解读了辅导员的工作职责，更是提供了一份工作指南，新生入学时全面详细掌握学生信息，坚持运用综合工作方法处理学生矛盾事务，到不断探索创新工作方法等细节，尤其对新进辅导员很受用。

  护理学院学管办主要从学院最多的矛盾类别——宿舍矛盾入手，宿舍是学生生活的核心环节，承载着学生学习、休息交流等各种需求，宿舍既是大学生友谊的发源地，也是矛盾的爆发地。

宿舍矛盾是高校辅导员学生工作的重点之一。吴自芬老师罗列了很多宿舍矛盾类型，并逐步分析原因，提出了一些化解学生宿舍矛盾的策略和方法，也让几位辅导员分享自己如何化解学生矛盾，共同出谋划策，更好地帮助学生处理矛盾纠纷。

中医学院学管办李松主要讲解辅导员创新创业和科研能力探究，他分享自己的多年带领学生参加省级、国家级创新创业比赛的经验，并结合以往参赛学生创新创业项目实例，指导辅导员如何在工作过程中发现问题，以问题为导向进行科研探究。加深了全体辅导员对创新创业工作的认识和思考，希望辅导员在今后的工作中不断提升创新创业工作能力，助力学生全面增强综合竞争力。

大学生工作部高琼强调档案管理是学生管理中的一项重要工作，是学生今后就业、选拔录用的重要参考依据，她详细讲解了学生档案的归档范围、归档要求、档案转递等方面注意的重点问题。

大学生工作部资助中心罗崎漩解读2024-2025学年资助政策重点及困难认定，从资助类型、学生申请条件、班级评审程序、评审材料如何填写、网上系统操作等方面开展，学生资助工作关系到每一位同学的切实利益，也是保障学院安全稳定的基础。各辅导员要提高责任意识和服务意识，做细做实各项资助工作，确保学生资助工作零差错、零失误。

大学生工作部心理咨询科李敏向辅导员介绍了个体心理咨询室、沙盘室、宣泄室、转介绍心理门诊等各区域的情况，并对辅导员日常会使用到的心理相关表格做了解释说明，强调在工作中的保密和中立两大原则。

黄伟进行学生心理危机干预培训。他指出，教师定位有五个，分别是：自我的地位、社会的角色期待、法律的规定、家长的期待、学生的期待。他强调，教育应该综合考虑家庭教育、学校教育、社会教育，不同的环节都应该完成各自的使命，为国家培养德才兼备的大学生。

 高政南同志总结培训，他强调希望辅导员以此次培训为契机，学以致用，增强本领，为日后扎实高效开展好辅导员工作打下坚实的基础。

  培训后，全体培训辅导员结合学习内容和自己实际学生管理情况书写心得体会，统一上交至大学生工作部备案。

  作为辅导员，要坚定立场，提升政治能力，发挥好对学生思想引领、政治引领和价值引领的重要作用；要与时俱进，提升工作能力，认真履行岗位职责，永远保持积极进取的工作状态；要牢记使命，提升育人能力，不断探索行之有效的管理方法和教育理念，做学生求学路上的好榜样。

撰稿：金茹梦

一审：高琼

校对：王冬

审核：郭佶颖

大学生工作部

2024年7月12日