春季学期各项工作即将落入尾声，这一学期以来，教务处及各二级学院、教研室紧紧围绕学院“真教、真学、真督”的教学理念，深耕细作、笃行不怠。为继续优化教学管理，加强师资队伍建设，发展更加强韧，基础更加坚实、特色更加鲜明的教学团队，科学部署下学期的工作计划，2024年6月28日14:00，教务处联合各二级学院院长、副院长、计算机教研室以及大学生职业发展与就业指导教研室主任于明德会堂第一会议室召开了“2024年春季学期教学工作总结会”教务处处长孟州令同志主持会议。

各二级学院、教研室对本学期重点工作完成情况、创新工作、存在问题进行了汇报。本学期重点工作为各学院督导力度的加强，并将党建融入督导工作中，创新“红色巡课”等形式开展督导工作；专业群建设的持续跟进，高质量教研活动的开展，探索学案教学设计、教师进班辅导等新举措；组织教学、学管、党建各系列间沟通交流；各学院、教研室、辅导员及任课教师之间的相互交流；创新集体备课形式与内容、开展教师教学技能大赛、举办课程思政交流会、外聘专家交流会议等。同时推进专业群架构、人才培养模式、课程、教研室之间的建设与融合。

各项培训喜获佳绩。本学期完成了毕业生执业助理医师资格考试实践技能考前培训，昆明市2024年乡村医生报考执业（助理）医师培训、校内急救培训，专升本以及护士执业资格考试的考前培训，并取得了优异成绩。

针对这学期工作存在的问题教务处对此进行了分析总结。主要问题为教师人员的流失，应加强教师团队建设，引进人才，优化教师队伍；针对下学期工作量与师资的匹配情况，适时调整教师工作内容；部分实训室仪器的老化问题，应及时报备维修；对于督导制度不完善的问题，应加强各学院的督导力度，融入更多创新方式多维度完善督导体系建设；针对科研能力有待提高的情况，应组织开展形式多样的专题讲座的教学技能比赛等，以科研促教学，以教学带科研不断提升教师科研素养的深度和广度。

    会议对下一步秋季学期的工作进行了部署。教务处副处长李云飞同志提出，四项持续性工作的跟进为学生见习工作，学案设计及实施，美育、劳育、体育教育模式的改革，中职和高职“3+2”贯通人才培养制度。四项启动性工作为选修课教学工作，推行学分制、导师制工作，开展多学科联动实验项目探索，开展教研室主任（培养对象）考核工作。三项重点工作为精品课的线上运行，2024年秋季学期新专业的申报论证工作，推行智慧十大正规平台系统中各模块功能的使用。

通过听取教务处、各二级学院、教研室的工作内容汇报，教务处处长孟州令同志对本学期的教学工作内容进行了总结，提出要不断优化院校两级管理模式，深化教学管理。希望在接下来的工作中持续将创新发展理念融入工作中，踔厉奋发，砥砺前行。

李玉晶副院长回顾了这一学期的工作内容，并对工作完成情况给予了高度的肯定。她提出在下学期的工作中要做好2024年秋季学期新生入学教育，提升实验室的管理和人才培养方案的持续修订；加大师资培养，深化医教融合，推进附属医院的建设工作；持续推进专业群的建设，努力办好各类技能大赛，建立健全督导职能体系等。各部处室，二级学院要总结过去工作的好思路，好办法，好经验，针对下一学期的工作部署进行层层细化，持续跟进落实到位，确保各项任务工作分工合理、设计科学。

                                  教务处

                      2024年7月5日